Introducción
Comportamiento humano
El Proceso de Aprendizaje
El Proceso de Enseñanza
Técnicas de Enseñanza
Responsabilidades del Instructor
La Gestión de Riesgos
Consejos Finales
Habilidades de evaluación
Otra habilidad beneficiosa para los instructores es la capacidad de analizar, evaluar y juzgar continuamente el desempeño del estudiante. El estudiante busca al instructor para obtener orientación y sugerencias para mejorar. El instructor debe recopilar la información necesaria para evaluar el progreso del estudiante a lo largo del proceso de aprendizaje.
Un proceso de evaluación bien diseñado y efectivo contribuye al desarrollo de habilidades de toma de decisiones aeronáuticas y juicio, ayudando a desarrollar la capacidad del estudiante para evaluar con precisión su conocimiento y desempeño.
Ejemplos:
- Evaluación individual: Pregunta a tu estudiante “¿Cómo crees que te fue en [insertar habilidad/tarea]?”
- Evaluación grupal: Pregunta a tus estudiantes “¿Qué observaron todos ustedes acerca de [insertar habilidad/tarea]?” Este estilo de evaluación permite a los estudiantes aprender unos de otros durante la discusión.
- Evaluación del instructor: Por ejemplo, el instructor puede decirle al estudiante “Del 1 al 10, tu técnica de preparar la vela para inflar es un 8. Para sacar el 10 tienes que [insertar retroalimentación].”
- Evaluación mediante preguntas orales: Mientras enseñas, haz preguntas para asegurarte de que tus estudiantes están aprendiendo.
- Retroalimentación/Evaluación: El instructor debe proporcionar continuamente retroalimentación útil al estudiante a lo largo del proceso de aprendizaje.
Evita utilizar preguntas tramposas o irrelevantes en tus evaluaciones.